如何在家辅导孩子学中文 |
| time：2015-01-30 13:33 Views： |
| 常常听到家长抱怨孩子越大越不听话，不主动做作业，自己又很忙等等。怎样才能提高孩子主动学习的兴趣，而家长又不用精疲力竭地辅导呢？我以为，正确合理的辅导方式非常重要。 我在丹华学校的角色是亦师亦母，既是丹华教师也是丹华学生的母亲。我和丈夫都有各自的工作，而且丈夫不懂中文，主要的辅导工作要由我自己承担。我是怎样利用跟孩子在一起的有限时间辅导他的中文呢？经过四年多的摸索，我总结了以下一些方法和经验，愿与大家分享。 一、努力给孩子创造学汉语的环境 坚持跟孩子说汉语是非常重要的。如果孩子说汉语不过关，又怎样能进行汉语的读、写学习呢？不会说汉语，读写就有很大的障碍。在荷兰几乎每个孩子 都觉得说荷文要比说中文简单、容易得多，我的孩子也一样，不过，我从来不放弃与孩子说普通话，也要求他对妈妈都讲普通话，如果遇到他说的不对或不准确的， 一定及时地纠正。久而久之，孩子就习惯了。母亲和孩子说汉语，对今后他学习中文打下了一个良好的基础。另外，在家多给孩子看一些中文的影碟和阅读中文书 籍，也是给孩子创造学习汉语的良好环境。 二、做孩子学习中文的促进者和良好习惯的培养者 家长在辅导孩子学习中文时还要注意合理安排时间，每一个年龄阶段的孩子都有一个最佳的学习时间段。我工作忙，很注意有的放矢，见缝插针地辅导。 早上起床后是孩子记忆力最好的时段，我利用他吃早餐前后的时间，让他听听《中华字经》朗读或者听听其它的中文故事。送孩子上学的路上，是我进行个别辅导的 好时段。我常常对孩子一周所学习的课文提出一些问题。例如：“集 ”字怎样组词？它是什么偏旁部首？请用“集体”造句等等。也可以跟孩子比赛，看谁能把某个偏旁部首的汉字说得多，或者比赛看看谁能背诵刚刚学过的古诗等 等。晚餐后我则要求孩子大声朗读刚刚学过的课文，我通常一边干家务，一边与孩子一起大声朗读课文，如果碰到他读得不好，没有关系，鼓励他再来。每天坚持下 去，你会发现孩子有飞跃的进步！你还可以每天给孩子打分，让他自己看到自己的进步。 家长在辅导孩子完成作业时要注意，家庭辅导不等于是作业助手。做作业是孩子自己的事，他自己必须独立完成作业。不懂的可以问，我认为做作业就好 像农民种地，工人做工一样，孩子的任务就是学习。家长辅导的主要内容是帮助孩子消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维，培养孩子的学习能 力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习习惯。孩子碰到不懂的问题，我常常让孩子自己在课本里找答案。有时还包括做作业的格式，我尽量培养他的良好的书写 习惯。 小孩子的学习通常是完成任务式的被动式学习，如何使孩子对学习感兴趣也是家庭辅导的一项重要内容。当孩子掌握一定的识字量后，就试着让他自己阅 读常见的儿童读物，也可以是一些报纸、说明书或菜单等等，开阔他的视野，增加一些生活积累。只要有中文字的读物，都可以利用来学习和阅读。另外，我还让孩 子学会用电脑打字。我的孩子对打字很有兴趣，我就让他用电脑打字的方法造句。在周末或节假日的时候我还跟孩子一起查字典。不会的字可以从字典里找到。字典 也是“老师”，是一辈子学习的“老师”。 在丹华学校教学时，我同样教自己班的孩子学会查字典， 几乎每周上课我都会让他们使用一段时间的字典，并且比赛看看谁查得快，孩子们非常有兴致。 通过对孩子的辅导教育，我越来越感到：家庭的学习氛围对孩子的学习影响很大，家长不断地学习，不断改进辅导的方法，这对孩子来说是一种“润物细无声”的教育。 |
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